Hadd mondjam el__ Laurie Halse Anderson

[ Pobierz całość w formacie PDF ]

iskolavezet�s tagjainak arc�t festette az ablakokba, amiket azt�n ber�csozott. Komolyan, jobb a
v�szna, mint a t�v�, sosem lehet tudni, mi fog t�rt�nni.
�sszegyqr�m a pap�rt, �s lefektetem a csontokat az asztalra. Melinda Sordino
antropológus. Egy rejt�lyes �ldozati szertart�s nyomait �stam elQ. Megszólal a csengQ, �s �n kiskutya
szemekkel n�zek Mr. Freemanre. Azt mondja, mindj�rt szól a spanyoltan�romnak, kital�l valamit.
Maradhatok m�g egy ór�t. Amikor ezt Ivy meghallja, Q is k�ny�r�gni kezd, hogy maradhasson. Le kell
gyQzze a bohócokkal szembeni f�lelm�t. Valami furcsa szobrot csin�l: egy bohóc arca m�g� egy
maszkot. Mr. Freeman Ivynak is megengedi, hogy maradjon.
Ivy r�m n�z, f�lh�zza, majd visszaejti a szem�ld�k�t. Mire r�eszm�lek, hogy ez jó alkalom lett volna
arra, hogy valami bar�ts�gosat mondjak neki, m�r visszat�r a munk�j�hoz.
Egy fatalapzatra ragasztom a csontokat, ki�ll�t�si csontv�zat k�sz�tek. A m�ty�r�s
l�d�ban tal�lok k�st meg vill�t, azokat is f�lragasztom, �gy n�znek ki, mintha r�t�madn�nak a
csontokra.
H�tral�pek. M�g nincs teljesen k�szen. Kotrok a l�d�ban, tal�lok egy f�lig elolvadt Lego p�lmaf�t. Ez
jó lesz! Mr. Freeman mindent �sszegyqjt, amit egy norm�lis ember kidobna: Happy Meal j�t�kokat,
mag�nyos k�rtyalapokat, bev�s�rlóc�dul�kat, kulcsokat, bab�kat, sótartót, j�t�kvonatot& mindent,
amirQl �gy gondolja, mqv�szet lehet belQle.
Let�pem egy Barbie baba fej�t, �s a pulyka belsej�be teszem. Jónak tqnik. Ivy odas�t�l, r�n�z,
f�lh�zza a szem�ld�k�t, �s bólint. Mr. Freeman is odaj�n megvizsg�lni a mqvet. El van ragadtatva.
Mr. Freeman: Remek, remek! �s mindez mit mond neked?
A francba! Nem gondoltam, hogy kv�z is lesz. K�sz�r�l�m a torkom. Egyetlen szót sem tudok
kiny�gni. Ism�t prób�lkozom, egy apró k�h�g�s k�s�ret�ben.
Mr. Freeman: Torokgyullad�s? Semmi baj. Szeretn�d, ha elmondan�m, �n mit l�tok?
Megk�nnyebb�lten bólintok.
Egy l�nyt l�tok, aki nem tud szabadulni egy rosszul siker�lt �nnep eml�keitQl, �gy �rzi, nap, mint nap
lefoszlik róla n�mi h�s. A k�s �s a villa egy�rtelmqen a k�z�poszt�lyt szimboliz�lja. A p�lma remek.
Egy �sszet�rt �lom tal�n? Mqanyag nyaral�s, elhagyott sziget?
Kezdek belej�nni. Ivy �s Mr. Freeman figyeli, ahogy beny�lok �s kiveszem a Barbie-
fejet. F�lteszem a csontv�z tetej�re. A p�lm�nak nincs helye, azt f�lrel�k�m. A k�st �s a vill�t �gy
�ll�tom be, mintha l�bak lenn�nek. Szalaggal leragasztom a Barbie sz�j�t.
�n: Nincsenek valahol kis �gacsk�k? Megcsin�ln�m a karokat.
Ivy kinyitja a sz�j�t, hogy mondjon valamit, de azt�n becsukja. Mr. Freeman
tanulm�nyozza a mqvem. Nem szól semmit, attól f�lek, kiborult, hogy elvettem a p�lm�t. Ivy �jra
prób�lkozik. R�misztQ , mondja. Nem �gy, ahogy egy bohóc r�misztQ, hogy is
mondjam& Nem szeretn�m t�l sok�ig n�zni. Jól siker�lt, Mel.
Nem ez az a reakció, amit v�rtam, de v�g�l is pozit�v volt. El is fordulhatott, semmibe vehetett volna,
de nem. Mr. Freeman az arc�ra csap. Mqv�szettan�rhoz k�pest nagyon
komolyan n�z. Aggódom.
Mr. Freeman: Tudom, hogy ez mit mond. Azt mondja: f�jdalom.
Megszólal a csengQ. Kirohanok, mielQtt m�g valamit mondhatna.
MEGH�MOZVA, KIMAGOZVA
Biológiaór�n a gy�m�lcs�ket tanulm�nyozzuk. Ms. Keen egy hetet t�lt�tt azzal, hogy
bevezessen benn�nket a bib�k, porzók, magh�zak, vir�gok vil�g�ba. Fagyott a f�ld, �jjelente hó szit�l,
de Q �bren tartja a tavaszt az oszt�lyteremben.
A h�tsó sor eg�szen addig alszik, am�g a tan�rnQ meg nem jegyzi, hogy az almaf�knak m�hekre van
sz�ks�g�k a reprodukcióhoz. Ez a reprodukció szó beind�tja Qket. Valahogy r�j�ttek, hogy
kapcsolatos a szexszel. A bib�krQl �s porzókról szóló óra nagy hahot�z�sba fullad. Csakhogy Ms.
Keen �vsz�zadok óta tan�t. Egy f�l tucat t�lfqt�tt kamasz nagyon kev�s ahhoz, hogy elt�r�tse Qt a napi
anyagtól. Higgadtan kiosztja a gyakorlati eszk�z�ket.
Alm�k. Mindannyian kapunk egy Róma, egy Cortland vagy egy McIntosh fajt�j� alm�t �s egy mqanyag
k�st. Ms. Keen utas�t benn�nket, hogy szelj�k fel Qket. A h�tsó sor kardozik.
Ms. Keen cs�ndben fel�rja a neveiket a t�bl�ra, az aktu�lis oszt�lyzatukkal egy�tt. Minden egyes
kardoz�ssal t�lt�tt perccel vesztenek egy pontot. B m�nusztól C m�nuszig estek, mire �szbe kapnak.
F�l�v�ltenek.
H�tsó sor: Tan�rnQ, ez nem fair, ezt nem teheti! Nem is figyelmeztetett!
M�g egy pont levon�s. Nekil�tnak az alm�knak, motyognak, motyognak, �tkozódnak,
�tkozódnak, v�n, h�lye teh�n.
David Petrakis, a labort�rsam nyolc egyenlQ r�szre v�gja az alm�j�t. Egy szót sem szól.
Van el�g gondja. Nem tud d�nteni az orvosi �s a jogi elQk�sz�tQ k�z�tt. A kilencedik oszt�ly csak egy
apró kellemetlens�g sz�m�ra, hajszeszrekl�m az �let Nagy Filmje elQtt.
Almaillat t�lti meg a levegQt. Egyszer, amikor m�g kicsi voltam, a sz�leim elvittek egy
gy�m�lcs�skertbe. Apu fel�ltetett egy almaf�ra. Olyan volt, mintha egy mesek�nyvbe
cs�ppentem volna. Minden�tt finom, piros alm�k, a levelek �s az �gak meg sem moccantak.
M�hek d�ngics�ltek eltelve az almaillattól, esz�kbe sem jutott, hogy megcs�pjenek. A nap ragyogott,
�s a l�gy szellQ a sz�leimet egym�s karj�ba kergette.
No ilyen illata van most a biológiateremnek.
Beleharapok az alm�mba. David f�lszisszen.
David: Ezt nem teheted! Meg fog �lni! Az a feladat, hogy f�lszeld! Figyelsz egy�ltal�n?
Pontokat fog levonni!
Teljesen vil�gos, hogy David nem teljes�tette a gyermekkor almaf�n való �l�sre
vonatkozó k�vetelm�ny�t.
N�gy nagyobb darabra v�gom az alma megmaradt r�sz�t. Tizenk�t magja van. Az egyik
mag megny�lt, �s egy feh�r hajt�s ny�lik ki belQle. Egy almafakezdem�ny. Megmutatom a cs�r�t Ms.
Keennek.
Pontot kapok �rte.
David az �gre n�z.
A biológia eg�szen tqrhetQ.
ELSP T�RV�NYM�DOS�T�S, M�SODIK VERSSZAK
A levegQ szinte vibr�l a fesz�lts�gtQl. M�r csak egy h�t van h�tra a t�li sz�netig. A tan�rok
elcsig�zottak, a di�kok egyre t�bbet engednek meg maguknak. Valami tan�ribeli toj�slikQr�z�srQl is
hallani. T�rsadalomismeret ór�n David Petrakis visszav�g szól�sszabads�g �gyben.
IdQben �rkezem. Mr. Neckn�l nem merem haszn�lni a lopott igazol�sokat. David az elsQ
sorba �l, �s egy magnót tesz az asztalra. Amint Mr. Neck szóra nyitja a sz�j�t, David �gy nyomja le [ Pobierz całość w formacie PDF ]

Menu